spiel--raum
heilpädagogische
praxis
martina buyze
hornungstr.
44
86161 augsburg
telefon:
0821 / 4380463
fax: 0821 / 4380391

ich helfe ihnen
und ihrem kind
bei
allgemeinen
Entwicklungsverzögerungen, -störungen
Teilleistungsstörungen
wie z.B.: ADS / ADHS, LRS / Dyskalkulie
Problemen
in den verschiedenen Wahrnehmungsbereichen
Auffälligkeiten und Einschränkungen in Grob- und Feinmotorik
Verzögerungen und Auffälligkeiten in Sprache und Kommunikation
Verhaltensauffälligkeiten
in Familie, Kindergarten, Schule
Schwierigkeiten
im sozial-emotionalen Bereich
diagnostizierten Behinderungen
mein ziel ist
- Stärkung
der gesamten kindlichen Persönlichkeit
- Erzielen
kathartischer Wirkungen. Dies führt zu Spannungsabbau und Erleichterung,
d.h., bestehende Probleme im Lebensalltag können leichter angegangen
und bewältigt werden.
- Positive
Beeinflussung der Gesamtpersönlichkeit
- Auf- und
Ausbau von Kenntnissen, Fähigkeiten, Fertigkeiten und sozialen Verhaltensmustern
- Verbesserung
und Schärfung der Wahrnehmung in allen Bereichen
(Eigenwahrnehmung, visuell, auditiv, taktil - kinästhetisch, vestibulär)
- Verbesserung
in Grob- und Feinmotorik
- Erweiterung
der Sprachkompetenz
(Wortschatzerweiterung, verbesserte Kommunikation, Artikulation
)
- Ausbau kognitiver
Fähigkeiten
(Verminderung von Lern- und Leistungsproblemen)
- Aufbau sozial
- emotionaler Kompetenzen
(positives Selbstbild, Offenheit, Rücksicht im sozialen Kontakt, Bindungsfähigkeit,
Lebensfreude
)
- Erlernen lebenspraktischer Fertigkeiten
(Verbesserung der Handlungskompetenz)
ich arbeite zusammen
mit
Ärzten
Supervisoren
(DGSv)
Logopäden,
Ergo- und Physiotherapeuten
Kindergärten,
Förderzentren und Schulen
meine leistungen
- heilpädagogische Diagnostik
- Erstellung individueller Förderpläne
- Fördereinheiten in Einzel- bzw. Kleingruppen
- Erfolgskontrolle durch laufende Stundenprotokolle
- begleitende Elternarbeit
- Abschlussbericht
meine methoden
An den Bedürfnissen des Kindes orientiert erstelle ich individuelle
Spiel- und Fördereinheiten nach der Methode der "Heilpädagogischen
Übungsbehandlung" mit Elementen aus
Spiel
befähigt und regt das Kind an, immer neue Spielformen auszubilden
und dabei die eigene Entwicklung voran zu treiben.
Rhythmik
spricht in besonderem Maße die Eigenwahrnehmung an, hilft Sinneseindrücke
zu ordnen und zu einer inneren Struktur zu gelangen. Konzentration und Ausdauer
werden gefordert und gefördert.
Psychomotorik
bietet die Möglichkeit, sich mittels Bewegung in einer Gemeinschaft
mit sich selbst, der dinglichen und der personalen Umwelt auseinanderzusetzen,
um so zu neuen positiven Erfahrungs- und Handlungsmustern zu kommen.
Kreatives
Gestalten
ermöglicht dem Kind, sich auf seine ganz eigene Art und Weise
auszudrücken, sei es im Rollenspiel oder beim Hantieren mit Materialien.
Phantasie und schöpferische Kräfte finden hier ihren Ausdruck.
Sprachheilpädagogische
Elemente
erschließen dem Kind einen wichtigen Ausdrucks- und Kommunikationskanal
sowie Zugang zu sozialen Kontakten. Märchen und Bilderbücher, Reime,
Fingerspiele, Klatschverse, Zungenbrecher und eigens geschaffene Sprechanlässe
vermitteln spielerisch Spaß an Sprache, regen an und motivieren miteinander
zu kommunizieren.
hausbesuche
In besonderen Fällen, z. B. einer schweren Behinderung eines Kindes/Jugendlichen
mit Bewegungseinschränkungen oder in einer schwierigen Familiensituation,
bin ich gerne bereit, zu meinen Klient/innen nach Hause zu kommen.
kostenübenahme
Die Kostenübernahme durch die örtlichen Sozialleistungsträger ist unter bestimmten Voraussetzungen möglich. Wir sind Ihnen gerne bei der Antragstellung behilflich.